La cátedra Comunicación Radiofónica de la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Tucumán – Facultad de Filosofía y Letras, a cargo de la profesora Tina Gardella, consolida una nutrida alternativa de prácticas comunicacionales que cuentan con una numerosa participación estudiantil.
En este marco institucional, cerca de 40 estudiantes que cursan la materia realizan experiencias de formación y extensión en distintos territorios en el marco de articulaciones institucionales.
Por un lado, participan activamente en los programas que se emiten por Radio Universidad FM 94.7: Radiografías y Destravadas en el aire.
“Radiografías” es una propuesta radial de la Facultad de Filosofía y Letras – a cargo de la cátedra de Comunicación Radiofónica que se transmite los días viernes de 20 a 21 Hs. El programa tiene una vasta trayectoria en la emisora universitaria, que se remonta al año 2008, con el objetivo de “hacer radio” desde la articulación con la teoría, la creatividad y la problematización de la realidad local desde la óptica de la Universidad. Actualmente coordina dicha práctica, Fernando Dip, egresado de la Carrera de Comunicación.
En tanto, «Destravadas en el aire» es un programa radial semanal que se emite los días martes a las 19 Hs. El mismo tiene la la premisa fundamental de construir una agenda que aborda temáticas de coyuntura provincial y nacional, desde una perspectiva que contempla la diversidad y los Derechos Humanos, que sea narrada por la voz protagónica de mujeres transgénero organizadas políticamente.
Por otro lado la Cátedra de Comunicación Radiofónica promueve el Voluntariado Universitario «De la Radio a la Escuela», una articulación con el Centro de Trabajo Popular Mate Cocido – organización social de San Miguel de Tucumán – que cuenta con la radio comunitaria «FM del Mate», entre otras iniciativas que impulsan en comunidad desde hace más de 25 años. El Voluntariado, se implementa este año en una escuela secundaria, con el propósito de fomentar la participación, el debate y el aprendizaje del lenguaje radiofónico en los jóvenes. Esta práctica es coordinada por el ayudante estudiantil de Comunicación Radiofónica, Eduardo Albuixech, la integrantes del Programa de iniciación a la docencia universitaria, Silvia Rodriguez Terrazas y Efraín Sale en representación del Centro de Trabajo Popular Mate Cocido.
Un tercer espacio de práctica para los y las estudiantes lo constituye FM Raco 88.9, emisora comunitaria ubicada a 60 km de la capital provincial. En ese espacio realizan actividades de pre y post producción de programas, además de desarrollar la presencia de la emisora en redes sociales.
La puesta en diálogo de los aprendizajes en el aula con los de la práctica son una permanente búsqueda de este espacio académico que además tiene a su cargo la materia Comunicación Alternativa en el segundo cuatrimestre.